前進(jìn)中的上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校

別致典雅的校園大門(mén).

風(fēng)景如畫(huà)的校園一角.

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)

學(xué)校文化

1. 辦學(xué)理念：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本，以技能為核心，以德育為保障。

2. 辦學(xué)宗旨：德育為先，素質(zhì)為主，教學(xué)為重，育人為本。

3. 辦學(xué)方針：多形式，多層次，多渠道。

4. 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤勉傳承。

5. 校訓(xùn)：厚德立人，強(qiáng)能立業(yè)。

6. 教風(fēng)：治學(xué)育人，德技雙馨。

7. 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)苦練，知行合一。

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)

學(xué)校名片

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

河南省辦學(xué)先進(jìn)單位

河南省職業(yè)教育先進(jìn)集體

河南省骨干職業(yè)教育中心

河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

駐馬店市文明單位

駐馬店市職業(yè)教育招生先進(jìn)單位

駐馬店市對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位

上蔡縣縣直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部

上蔡縣信息工作先進(jìn)單位

汗馬耕耘有矢志，碩果飄香又一年。上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校在2016年對(duì)口高考中再創(chuàng)佳績(jī)，該校參加高考163人，其中26人在4月河南省單獨(dú)招生中已被高等院校錄?。?/span>87人參加對(duì)口高考進(jìn)二本線以上20人，二本進(jìn)線率23%，其余考生全部進(jìn)入大專(zhuān)線以上。該校校長(zhǎng)孫運(yùn)喜說(shuō)：“成績(jī)只代表過(guò)去，‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，我們?cè)谛碌膶W(xué)年會(huì)加倍珍惜已取得的成績(jī)與榮譽(yù)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)省政府、省教育廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局提升辦學(xué)水平的意見(jiàn)》和《全省中職學(xué)校布局調(diào)整工作有關(guān)情況的說(shuō)明和建議》的有關(guān)指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的能力，為把上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校建設(shè)成具有鮮明特色的職專(zhuān)而不懈努力。”

職業(yè)教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功、成才大門(mén)的重要途徑，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)以習(xí)近平總書(shū)記2014年6月在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上，就加快職業(yè)教育發(fā)展作出的重要指示為指針，確立了“職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的發(fā)展方向，在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持以大局意識(shí)、廉潔自律意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)”為管理工作重心，凸顯“理念決策一切、態(tài)度決定一切、方法決勝一切、學(xué)生重于一切、發(fā)展壓倒一切”的發(fā)展意識(shí)，積極探索職業(yè)教育新課程改革理念實(shí)質(zhì)，形成了以貼近當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，注重專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整，堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的“多形式、高標(biāo)準(zhǔn)、重技能、求實(shí)效”的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“入口旺，出口暢”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了大批人才。

辦學(xué)歷史

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所集學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的公辦職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)上蔡二高、上蔡縣第一職業(yè)高中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的演變，于1996年經(jīng)河南省教委批準(zhǔn)成立啟用現(xiàn)名。2005年被評(píng)審為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2011年3月，被教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。

辦學(xué)設(shè)施

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)位于蔡都辦事處通明路北段，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。目前，該校占地面積105畝，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，綠化面積1.6萬(wàn)平方米。學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)樓一幢，建筑面積5000多平方米，設(shè)有6個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室，內(nèi)設(shè)高配置計(jì)算機(jī)400余臺(tái)、電子電器、電子電工、汽車(chē)應(yīng)用于維修等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室；有200平方米的機(jī)械加工車(chē)間，500平方米的汽修車(chē)間，500平方米的電焊車(chē)間，有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備2000余臺(tái)（套），實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值近2000萬(wàn)元。

師資構(gòu)成

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)擁有一支年富力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。該校通過(guò)實(shí)施名師工程，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，現(xiàn)有教職工185人，其中具有高級(jí)職稱的52人，專(zhuān)任教師155人，“雙師型”教師72人，占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的46.5%；“雙師型”教師中具有與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技師等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的45人，占“雙師型”教師人數(shù)的62.5%。

該?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有：汽修、電子電器、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、文秘、旅游、建筑、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工藝美術(shù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)有與漯河食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦的食品專(zhuān)業(yè),與北京商鯤教育集團(tuán)聯(lián)辦的高鐵乘務(wù)員專(zhuān)業(yè)。目前，該校有25個(gè)教學(xué)班，注冊(cè)學(xué)籍在校生1668人。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)  增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

近年來(lái)，上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)始終把“堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化民主集中制，抓好黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。根據(jù)上級(jí)要求，該校全面開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，時(shí)刻警醒身邊的“四風(fēng)”和腐敗典型問(wèn)題，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的安排部署上來(lái)，把“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)融入到工作常態(tài)中。認(rèn)真組織黨員干部落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨，全心全意為廣大師生員工服務(wù)。工作上愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)上求真務(wù)實(shí)，作風(fēng)上廉潔自律，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動(dòng)工作、帶頭自我監(jiān)督，始終強(qiáng)化表率作用，凡是要求教職工做到的，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做到，凡是要求教職工不做的，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)決不做，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，弘揚(yáng)正氣，為廣發(fā)師生樹(shù)立了良好榜樣。

加強(qiáng)管理  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)把2015~2016年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，嚴(yán)格開(kāi)展每周一次的各教研組活動(dòng)。堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度，即在不通知任課教師的情況下推門(mén)聽(tīng)課。同時(shí)，會(huì)同教務(wù)科定期評(píng)課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動(dòng)的盲目性、隨意性。強(qiáng)化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識(shí)。提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象，使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)，狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作。

在常規(guī)的落實(shí)上，該校重點(diǎn)檢查教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動(dòng)內(nèi)容。要求教師把落實(shí)好的常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在教學(xué)常規(guī)檢查中，該校每學(xué)期分期初、期中、期末三次對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，期中和期末對(duì)全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，認(rèn)真抓好教研組、教師個(gè)人制訂的教研教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。強(qiáng)化過(guò)程的檢查和督促，讓老師做到了備課、批改作業(yè)認(rèn)真，細(xì)致，記錄較為全面。

堅(jiān)持學(xué)生懇談制度，通過(guò)學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不安教學(xué)計(jì)劃授課等問(wèn)題，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革把打造優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)做為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，該校要求各專(zhuān)業(yè)教研組在教育教學(xué)工作中必須認(rèn)真分析本組的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，帶動(dòng)本組相關(guān)專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)的改革與發(fā)展，使該校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)邁上了新的臺(tái)階。

硬件條件持續(xù)改善  辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大

上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)按照縣政府的總體要求，在即將過(guò)去的一年里拆遷了西家屬樓、學(xué)校大門(mén)及部分學(xué)生寢樓，同時(shí)新建家屬樓一棟，主體工程已基本完工，下水道及附屬工程和學(xué)校新大門(mén)正在走競(jìng)標(biāo)程序，2015年該校對(duì)辦公樓和學(xué)生餐廳進(jìn)行了改造，又于今年4月對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造，極大地改善了老師的辦公條件和學(xué)生的就餐條件。目前，該校實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)訓(xùn)設(shè)備基本滿足了學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求，實(shí)訓(xùn)中心承接旅游等專(zhuān)業(yè)全是素質(zhì)能力和技能大賽正在積極籌備。增加圖書(shū)館職業(yè)教育方面的圖書(shū)、體育場(chǎng)、校園綠化等也將啟動(dòng)實(shí)施。辦學(xué)條件的改善使學(xué)校的社會(huì)影響力和招生競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。

胸有鯤鵬志，御風(fēng)可沖天。上蔡縣職業(yè)中專(zhuān)在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本，以技能為核心，以德育為保障”的辦學(xué)主線，抓住發(fā)展機(jī)遇，理清發(fā)展思路，適應(yīng)企業(yè)需求，走上了一條“質(zhì)量、規(guī)模、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。展望未來(lái)，孫運(yùn)喜說(shuō)：“發(fā)展職業(yè)教育是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生、解決‘三農(nóng)’問(wèn)題的重要途徑，是緩解勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)此，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。跋涉者沒(méi)有驛站，在新的學(xué)年、新的挑戰(zhàn)面前，我們一定會(huì)乘勢(shì)而上，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)攀登前進(jìn)。”