文化薪火點亮職工生活
摘要：為豐富職工業(yè)余文化生活，營造文明高雅的社會文化氛圍，市總工會持續(xù)深耕職工夜校文化服務項目，打造出內(nèi)容豐富、師資專業(yè)的文化陣地。書法課堂上，老師系統(tǒng)梳理中國書法史脈絡，引導學員明確臨摹方向、掌握書寫技法，通過集中面授與針對性訓練，助力學員從臨摹走向創(chuàng)作。
音樂教師細致講解歌曲演唱技巧。
記者 張朝
3月19日，華燈初上，春風輕拂，市總工會職工夜校準時啟幕。結(jié)束白日忙碌的職工學員結(jié)伴而來、有序入座，在靜謐的夜晚，赴一場文化與技藝的邀約。
晚上6時30分，隨著各類課程相繼開課，夜校的燈火成為城市夜色中最具溫度的文化印記。
繪畫教室內(nèi)，老師輕聲講解梅花畫法：“畫梅講究以瘦為美、以奇為貴，枝要勁、花要疏，重風骨、忌繁亂。”學員們圍站在黑板前，凝神觀摩老師運筆手法，有人悄悄舉起手機記錄細節(jié)，生怕錯過每一個技法要點，靜謐的教室里，唯有筆墨輕劃的聲響。
另一側(cè)的音樂教室里，二級演員王志鵬老師以專業(yè)視角，拆解歌曲《敕勒川》的唱法精髓，時而示范演唱，時而糾正發(fā)音，引領學員們感受旋律中的草原意境。學員們認真聆聽、放聲合唱，一曲終了，滿室余韻。“近距離聆聽專業(yè)老師授課，不僅學會了唱歌技巧，更感受到了音樂的魅力，收獲滿滿。”一位學員由衷感慨。
為豐富職工業(yè)余文化生活，營造文明高雅的社會文化氛圍，市總工會持續(xù)深耕職工夜校文化服務項目，打造出內(nèi)容豐富、師資專業(yè)的文化陣地。2026年，職工夜校精心開設4大類31門課程，涵蓋文化、藝術、器樂、健身四大領域——文化類有書法、國畫、篆刻等，藝術類包含戲曲、聲樂、古典舞等，器樂類涵蓋古箏、古琴、吉他等，健身類則有瑜伽、太極拳、養(yǎng)生扇等，全方位滿足職工多樣化的學習需求。
書法課堂上，老師系統(tǒng)梳理中國書法史脈絡，引導學員明確臨摹方向、掌握書寫技法，通過集中面授與針對性訓練，助力學員從臨摹走向創(chuàng)作。繪畫課堂上，以梅、蘭、竹、菊為切入點，講解毛筆線條運用、墨色變化與色彩搭配，結(jié)合臨摹與寫生，培養(yǎng)學員的觀察造型能力與藝術表現(xiàn)力，讓職工在筆墨丹青中感受傳統(tǒng)美學的魅力。
繪畫班學員尹君坦言：“這是我上的第二堂課，晚上來這里學習，既能掌握繪畫技藝、感受傳統(tǒng)文化，又能放松心情、排解工作壓力，每一堂課都過得充實又愉悅。”
夜幕漸深，街頭的喧鬧漸漸褪去，職工夜校的大樓依舊燈火通明。一束束燈光，照亮的不僅是職工們求知的身影，更點亮了城市的文化底色，讓文化薪火在夜晚傳遞，溫潤著每一位職工的生活。
責任編輯：徐明霞
查看心情排行你看到此篇文章的感受是：
點贊
高興
羨慕
憤怒
震驚
難過
流淚
無奈
槍稿
標題黨
版權(quán)聲明：
1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網(wǎng)應有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務所
首席法律顧問：馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負相關法律責任，否則本網(wǎng)將追究其相關法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會及時修改或刪除。
豫公網(wǎng)安備 41170202000005號